2024 大学発「社会人の学び直し」

どんな環境でも成長を目指す経営者の方へ

「学び続ける」社員に投資し会社をイノベートしたい経営者の方向け

01 地元の大学群と継続した人財育成に取り組みたい

02 社員の働きがいを高めたい

03 上司・同僚と深いフィードバックができる組織にしたい

04 将来のリーダー社員を他社の魅力ある人材と切磋琢磨させたい

05 自ら課題解決に取り組む社員を増やしたい

06 人的コスト経営から人的資本経営に変わりたい

07 幅広い教養・知識を身につけて企画力を向上させたい

社員の学び直しを地域大学が継続して支援します!

”大分の企業・社会の課題に取組み、新たな価値を創造する人材”の観点から、マイスターコースの受講状況・成果を評価し、認証者を決定しデジタルバッジを発行します。

 体系的な簿記・会計教育を受けたことのない若手ビジネスパーソンを主な対象として、財務会計制度(インフラとしての会計)、財務諸表のフォーマットと見方、財務諸表分析(財務諸表の活用の仕方)と、その基礎となる複式簿記(財務データを記録する技術)など、会計学のエッセンスを学びます。

 マイスターコースは、汎用力、専門力の育成に加え、他社のリーダー候補と切磋琢磨する対話型のチームワーク活動を持ちます。

 マイスターバッジ所有者数を本プラットフォームHPに提示します。社外に対して自社の社員育成をアピールし、自社の信頼度を高めることにも利用できます。

 マイスターバッジは、名刺などに印刷し活用できます。

マイスターコース:おおいた共創士マイスター認証

実施期間:2024年9月10日(火)~2025年1月31日(金)

(1)汎用能力科目・・・

(2)専門導入科目・・・

(3)グループワーク科目・・・

気軽に始める ” 大学発リカレント ”

対象者

IT・AIを知りたい初学者

講師

日本文理大学 工学部 福島学 先生

受講前の準備

なし、参考書については適宜講義内で紹介します

受講に必要な資料や教材

宿題でWebサービスを利用します。受講時もWebサービスが使えることが望ましいです。

学習歴示し、復職・転職・副業に活用したい

休職中に新たな一歩の準備をしたい

経験知に専門知識の裏付けが欲しい

大学の講義を体験してみたい(こどもにも受講させたい)

学ぶ意欲を持った参加者と知り合う場が欲しい

より深い「学び」への着手点としたい

トライアルコース: ” 社会人学び直し ” トライアル

実施期間:2024年11月1日(金)~2025年1月31日(金)

汎用能力科目から・・・

1コマを通しての内容 それぞれのセクションの内容
セクション1 セクション2 セクション3 セクション4
1 財務会計制度 イントロダクション 会計の役割と分類 会社法会計 金融商品取引法会計
2 財務諸表の体系 財務諸表の体系 損益計算書 貸借対照表 B/SとP/Lのつながり
3 複式簿記(1) 複式簿記 複式簿記 例題1 例題2
4 複式簿記(2) 仕訳 例題1 転記 例題2
5 複式簿記(3) 決算とは? 試算表 精算表 日商簿記検定
6 財務諸表分析(1) 安全性とは? 流動比率等 固定比率等 例題
7 財務諸表分析(2) 収益性とは? 売上高利益率 資本利益等 デュポン公式
8 財務諸表分析(3) 回転とは? 総資本回転率等 売上債権回転率等 例題
9 財務諸表分析(4) C/F計算書 C/Fの意義 C/F活動区分 C/F分析
10 損益分岐点分析 変動費と固定費 損益分岐点図表 損益分岐点公式 例題

「高度人材育成」「地域活性化」をオール大分で取り組む

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