取組事業_教育プログラム開発部会 – おおいた地域連携プラットフォーム

2024年度初年次地域キャリアデザインワークショップを実施しました。

2024年7月19日コメントはまだありません

6月8日（土）、９日（日）、１６日（日）の３日間で、「初年次地域キャリアデザインワークショップ」の合同学習を実施しました。

この授業では、大学生として生活を始めるにあたり、「大学での学び方」「大学で学ぶ意義」を考え、同時に自分の人生設計の考え方「キャリアデザイン」についても学び、具体的には「大分」をテーマに、「大分で就職すること」「地域社会の創造」について、社会人を交えたグループワークを行いました。この授業には大分大学（２年生６人、１年生４人）、大分県立芸術文化短期大学（１年生３人）、学生スタッフ（４人）、教職員（大分大学２人、別府大学１人、日本文理大学１人、大分県立看護科学大学１人）、さらには地元企業（有限会社東栄工業所・トヨタカローラ大分株式会社・株式会社別大興産・大分県庁）の若手社会人指導者も参加しました。

授業は、事前にオンデマンド配信での学習を行った後、３日間の合同学習で進行しました。

１日目は、学生たちは事前に収集した情報を基にディベートを行い、大分で就職することの魅力と課題について検討しました。

２日目は、若手社会人との哲学的な会話やグループ討議を通じて、就職にあたって重視すべき要素と前日の議論結果を組み合わせ、プレゼンテーションの準備をしました。

そして３日目には、学生たちが「大分の学生は大分で就職する」というテーマについて、各グループでスライドを作成してのプレゼンテーションを通じ、大学での学びのあり方を提案した後、意見交換を行いました。若手社会人からは、学生たちの大学での学びに対する貴重なアドバイスをいただきました。

実施の様子はこちらからご覧いただけます。

第７回2024年度大分合同FD・SDフォーラムを開催します

2024年7月11日コメントはまだありません

日常生活にAI 技術が浸透し、社会が大きく変わりつつあります。
この変革の時代にあって、高等教育機関は学生のためにどのような教育を
提供すべきでしょうか。

そして、教員にはどのような役割が期待されているのでしょうか。
本フォーラムでは、高等教育の動向を踏まえ、カリキュラムの編成を通して

所属組織の教育をどのようにより良くできるのか、また実務家教育を含む

教員がどのような役割を果たすべきなのかについて考える機会とします。

なお、参加をご希望される方は、事前のお申し込みが必須になります。
ポスターに記載のウェブサイトアドレスから「お申し込みフォーム」に
アクセスいただき、お申し込みください。
（QRコードからお申込みいただくことも可能です。）
※お申し込みフォームには、当日の対面参加とオンライン配信、

　後日オンデマンド配信の３種類がございますので、ご希望のご参加

　方法からお申し込みください。
　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　記

日　時：　令和６年（2024年）８月２日（金）１４：００～１６：００
対　象：　おおいた地域連携プラットフォームの構成機関所属の方
主　催：　おおいた地域連携プラットフォーム
講　師：　愛媛大学　教育・学生支援機構　　中井　俊樹　教授

◆本フォーラムの詳細につきましては、添付のポスターをご覧ください。

令和6年度おおいた地域連携プラットフォーム共催SD研修会の開催について

2024年5月23日コメントはまだありません

本研修会では、中央教育審議会大学分科会臨時委員等を歴任され、各種答申等に地方小規模私立大学の学長の立場で関わり、
「大学ランキング」（朝日新聞出版）の「学長が注目する学長」で3年連続1位を獲得した共愛学園前橋国際大学の大森昭生学長を講師にお迎えし、
「人口減少社会において地方小規模大学の現場から考える（地方）大学・政策・（地域）社会がなすべきこと」と題し、共愛学園前橋国際大学の事例をもとにご紹介いただきます。

◆Zoomミーティングによるオンライン開催です◆
【日　時】　令和6年6月10日（月）10：30～11:30
【対　象】　おおいた地域連携プラットフォームの構成機関所属の方
【主　催】　日本文理大学
【共　催】　おおいた地域連携プラットフォーム
【事前お申し込み（必須）】こちらの「お申し込みフォーム」から、事前のお申し込みをお願いします。申込者には、Zoomミーティング接続先をメールでお知らせします。

2023年度「おおいた共創士」認証書授与式を実施しました

2024年3月18日コメントはまだありません

2024年3月11日（月）、大分大学旦野原キャンパスにて、2023年度「おおいた共創士」認証書授与式を挙行しました。

「おおいた共創士」認証制度は、地域で活躍できる人材を地域や企業の方々と連携して育成し、その学びを認証するプログラムです。地域や企業に参加して、他者とともに地域課題・企業課題や特徴を発見し、適切な解決策を企画・提案できる能力を持ち、かつ、社会人として必要な基礎的汎用力を備えている人材を「おおいた共創士」として認証します。「おおいた共創士」に認証されると大分県内の企業・自治体から、様々な情報提供や就職優遇を提供していただけます。
（おおいた共創士についての詳細はこちらをご覧ください）

今年度は、大分大学から「おおいた共創士『匠』」が3名、「おおいた共創士」が15名、日本文理大学から「おおいた共創士『匠』」が4名、「おおいた共創士」が2名の認証者を輩出しました。

認証を受けた学生は、おおいた地域連携プラットフォーム会長の北野大分大学長から認証書を授与され、「この経験を活かし、「おおいた共創士」「おおいた共創士『匠』」として，「おおいた地域」の発展に寄与されることを期待しています。」と激励のメッセージを受けました。

リカレント教育キックオフシンポジウムを開催しました

2024年3月18日コメントはまだありません

2024年3月4日、J:COMホルトホールにて、リカレント教育キックオフシンポジウムが開催されました。このシンポジウムはおおいた地域連携プラットフォームが主催となり、県内の企業、経済団体、高等教育機関から100名を超える参加者が集まりました。

今回のシンポジウムは、リカレント教育に関する国の動向や企業の取り組み、そして大分県高等教育機関が提供するプログラムの特徴や方向性について広く情報発信することにより、受講への意欲を高めることを目的に開催しました。

シンポジウムでは、開会挨拶がおおいた地域連携プラットフォーム会長の北野大分大学長よりおこなわれ、文部科学省総合教育政策局生涯学習推進課リカレント教育・民間教育振興室の西室長、九州経済産業局地域経済部産業人材政策室の大和室長、柳井電機工業株式会社の柳井代表取締役社長を講師に迎え、それぞれの立場から貴重な講演が行われました。

加えて、おおいた地域連携プラットフォームのコーディネーターから、大分県におけるリカレント教育の特徴についても詳細な説明がありました。

おおいた地域連携プラットフォームの提供するリカレント教育プログラムについては、来年度より開講を予定しています。

本事業の様子は、3月6日付けの大分合同新聞にも記載がされています。（記事はこちらから）